Приглашаем принять участие в первой сессии 18-го Всероссийского интернет-педсовета (ВИП). Акция проходит с 2000 года. Участие во всех мероприятиях бесплатное.
9 октября, понедельник, 18.00. Урегулирование споров между родителями, педагогами и администрацией — Споры по поводу выставления оценок. — Экспертное мнение юриста о сборе средств на рабочие тетради и учебные пособия. — Юридическая консультация по вопросам наведения дисциплины в классе, домашних заданий и формирования расписания. 10 октября, вторник, 14.00. Готовность образовательных организаций к инклюзии — Техническая, методическая и кадровая готовность учреждений. — Взаимодействие педагогов и родителей. — Что хотят родители детей с ОВЗ от школ. — Почему часто родители не прислушиваются к мнению специалистов и настаивают на обучении «другого» ребенка в обычной школе. — Что должен уметь и знать учитель при работе с детьми с ОВЗ. 11 октября, среда, 17.00. Активные родители и школа — Структуры, объединяющие участников образовательного процесса. — Проект «Родительские активисты». — Взаимодействие с активными родителями, работа с родительским комитетом. — Управляющий совет школы — это реально. 12 октября, четверг, 11.00. Как поведение взрослых влияет на наркотизацию детей — О первопричинах наркомании. — Как поведение родителей влияет на наркотизацию детей. — Почему родители, педагоги и воспитатели не имеют необходимых знаний, не могут ответить на многие вопросы своих подопечных и совсем не готовы к профилактической деятельности. 12 октября, четверг, 16.00. Родители и педагоги: от конфронтации к сотрудничеству — Причины конфликтов педагогов и родителей. — Типы конфликтов между родителями и педагогами. — Пути выхода из затруднительных ситуаций. Техники преодоления конфликтов. 13 октября, пятница, 11.00. Интеграция робототехники в уроки информатики — Использование LEGO MINDSTORMS Education EV3 на уроках информатики в 5-6 классах. — Будет представлен многолетний опыт применения LEGO MINDSTORMS Education EV3 при работе с УМК Босовой Л.Л. — Прямо по параграфам учебника информатики. 13 октября, пятница, 13.00. Родительство как горизонт новой педагогики — Какие педагогические вызовы бросает современным родителям XXI век. — Как помочь родителям сделать «школу мечты» и при этом не попасть в капкан иллюзий — Что такое искусство педагогического мышления? — Как научиться ориентироваться в море педагогических идей? — Как научиться отличать педагогику подлинную от фейковой? 13 октября, пятница, 15.00. Проектная и исследовательская деятельность — Что такое исследование и что такое проект. — Виды исследования: научное, научного характера, учебное (школьное). — Вопросы мотивации. — Несколько слов о «реферате». — Приемы выбора тем для исследований и проектов. 13 октября, пятница, 17.00. Грамотность. Вариативные способы формирования безошибочного письма у младших школьников — Приемы развития орфографической зоркости. — Вариативность в обучении орфографии. — Приемы обращения с орфографическим правилом. — Приемы запоминания орфографического образа слова. — Техника управления произвольным вниманием в процессе списывания и письма под диктовку. — Предупреждение инерции мышления на уроках орфографии («противопоказания» к комментированному письму, алгоритм работы над ошибками и другое). — «Орфографическая рефлексия».
